臺前縣義務教育、學前教育、特殊教育、職業(yè)教育基本情況

一、全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀

（一）學�；�本情況。我縣現(xiàn)有各級各類學校104所。其中，普通高中3所（含民辦高中2所），初中17所（含九年一貫制公辦學校4所、民辦2所），小學82所（含民辦小學10所），中等職業(yè)學校1所（縣職業(yè)高中），特殊教育學校1所。幼兒園89所（公辦園30所、民辦園59所）。

（二）學生基本情況。我縣中小學現(xiàn)有在校生64603人。其中，小學在校生32824人，初中在校生19806人，高中在校生10017人,職業(yè)高中在校生1817人，特殊教育學校在校生139人。在園幼兒11124人。

（三）教師基本情況。我縣現(xiàn)有在職教師2948人。其中，小學教師1657人，中學教師964人，普通高中教師260人，職業(yè)高中教師67人，特殊教育學校教師26人。另有幼兒園教師45人，服務期未滿的特崗教師106人，“三支一扶”未轉正2人。

在職教師中初級職稱（中小學二級教師）1291名，中級職稱（中小學一級教師）1109名，高級職稱（中小學高級教師）548名，分別占教師總數的43.79%，37.62%，18.59%。

在職教師2948人，其中擁有研究生學歷58人，本科學歷2475人，�？茖W歷385人，中專、高中及以下學歷30人，分別占教師總數的1.97%、83.96%、13.06%、1.02%。

二、加快推進教育高質量發(fā)展的主要做法

（一）優(yōu)化布局調整，推進辦學條件改善。一是強化優(yōu)質資源供給。投資1.5億元的臺前縣濱湖學校建成投用，新增學位3960個；概算投資5億元的臺前縣第一職業(yè)高中學校正在加快建設，預計2024年9月竣工投用；城鄉(xiāng)優(yōu)質義務教育和學前教育教學資源擴容，義務教育階段“超大班額”全部消除、“大班額”基本消除，普惠性幼兒園覆蓋率達94%。二是按照“逐步實現(xiàn)農村寄宿制小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中、寄宿制中學向縣城所在地集中（簡稱“兩集中”）”的原則，制定《臺前縣2023-2025年學校布局優(yōu)化實施方案》，擴建縣城區(qū)小學1所，農村中小學校3所，新建幼兒園2所，城鄉(xiāng)學校布局不斷優(yōu)化。三是持續(xù)實施義務教育學校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程。近年來，累計投資5927萬元，對37所義務教育中小學進行提升改造，購置教育教學儀器裝備，全面提升農村薄弱地區(qū)教育整體發(fā)展水平。四是大力推進教育信息化。2022年以來，累計投入1000余萬元，高標準完成信息化基礎設施迭代升級，信息技術與課程融合程度不斷提高，被確定為河南省信息化教學改革實驗區(qū)。

（二）強化資源配置，力促義務教育均衡。我縣把推進義務教育均衡發(fā)展作為全縣教育工作的重中之重，不斷優(yōu)化教育資源配置，在資金投放、教師培訓、評先評優(yōu)等方面重點向農村中小學校傾斜。一是不斷加大農村學校資金投放力度。爭取的建設項目及資金、教學儀器設備優(yōu)先安排到農村中小學校，大部分中小學校按要求設置了音美教室、科學教室、計算機教室等教學功能用房，教學條件明顯改善。二是不斷強化農村學校師資力量。統(tǒng)籌全縣優(yōu)質教育資源，在師資配備、教師培訓、教師進修等方面重點向農村學校傾斜，招聘的特崗教師分配到除縣直、城關鎮(zhèn)、孫口鎮(zhèn)以外的農村中小學校任教。三是不斷提高農村學校教師待遇。及時足額發(fā)放各類教師補貼，為一線教師發(fā)放取暖補貼，免費為全縣教師體檢，為灘區(qū)教師每人每月發(fā)放200元的生活補助，有力地促進了全縣義務教育均衡發(fā)展。

（三）加大學前投入，促進學前教育提質。一是加大公辦幼兒園基礎設施建設力度。投資3500萬元，新建縣濱湖幼兒園、孫口鎮(zhèn)影唐三街幼兒園等2所幼兒園，新增學位900個，推動“幼有所育”邁向“幼有優(yōu)育”。二是積極扶持民辦幼兒教育機構發(fā)展壯大，形成公辦、民辦共同發(fā)展的良好格局。

（四）做深產教融合，加快職業(yè)教育發(fā)展。一是堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，增設新能源汽車制造與檢測、大數據技術應用、直播電商服務、數字媒體技術應用等4個特色專業(yè)，并結合我縣羽絨、服裝產業(yè)有優(yōu)勢，擬新增服裝專業(yè)。學校電子商務專業(yè)已被確定為省級特色示范性專業(yè)點。二是推進職業(yè)高中與漯河職業(yè)技術學院合作辦學、“3+2”對口升學等事宜，擬在學前教育、計算機兩個專業(yè)進行合作，并加強學科專業(yè)建設、實訓室建設、師資隊伍建設等方面聯(lián)系和發(fā)展。三是細化產教融合、校企合作激勵政策，深化辦學模式，統(tǒng)籌優(yōu)化縣職業(yè)高中學校資源要素，推進實訓基地等設施資源集約利用，推進職業(yè)教育提質增效，培養(yǎng)更多實用型技術性人才。

（五）堅持引育并舉，加強教師隊伍建設。聚焦師資優(yōu)化、師德師風，不斷夯實教師隊伍建設。一是優(yōu)化隊伍結構。通過“招才引智”計劃、特崗計劃、全科教師計劃、“歸雁計劃”、公開招教等渠道，引進高學歷人才11名、補充新任教師45人、回引縣外教師28名。二是提升能力水平。優(yōu)化培訓方案，堅持“請進來、走出去”“線上+線下”“校本研修”等方式，積極搭建教師發(fā)展培訓平臺，完成培訓教師7300余人次。邀請河師大、濮陽教學名師來我縣開展學科培訓和班主任培訓，參訓人員1000余人次。選派中小學校長18名到市重點學校跟崗學習，定期開展“提能力、轉作風”校長論壇，促進校長找差距、轉作風、提能力。

（六）深化教育改革，促進教學質量提升。一是“縣管校聘”改革扎實推進。根據省市意見，印發(fā)了《關于加快推進全縣中小學“縣管校聘”管理改革工作實施方案》，完成了教師編制、崗位核定工作。二是校長職級制改革有序進行。印發(fā)《臺前縣中小學校長職級制改革實施方案（試行）》《臺前縣中小學校長職級評審認定辦法（試行）》，推薦16名校長參評市一、二級校長。三是集團化辦學改革不斷深化。以“名師統(tǒng)籌、資源共享、優(yōu)勢互補”為目標，全縣形成7所優(yōu)質名校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)15所鄉(xiāng)村學校聯(lián)盟型教育集團，每月定期開展集團化辦學工作調度會，及時解決工作推進過程中存在的困難和問題，推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是教研教學改革全面推進。落實落細全市教學教研“12345”行動，啟動“四課型”達標、聯(lián)片教研、教學質量控制工作。各學校開展教情學情分析，進一步轉變教學理念，推動教學成果轉化和教育質量提升。

（七）堅持五育并舉，落實立德樹人任務。一是加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、環(huán)保教育等為主題，深入推進社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦。二是加強藝體、科技和心理健康教育。舉辦中小學生陽光大課間、校園足球、乒乓球、墨香書法展示等多種藝體活動，深入實施心理健康教育，開展小學學科教學滲透心理健康研討。我縣4所學�！白蠲来笳n間”獲省級表彰。三是加強和改進勞動教育，把勞動思想觀念、勞動教育貫穿中小學教育全過程，指導具備條件的學校建設勞動教育實踐場所，目前全縣建成校內勞動教育實踐場所20個、校外勞動教育實踐場所8個，我縣清水河鄉(xiāng)中學、清水河鄉(xiāng)后王集小學、侯廟鎮(zhèn)中心小學3所學校成功創(chuàng)建為省級勞動教育特色學校。四是推進“雙減”工作，結合學生發(fā)展核心素養(yǎng)要求，優(yōu)化作業(yè)設計，完善學生考核評價機制和教學常規(guī)。結合學生興趣，依托課后服務活動，開設興趣小組和社團，進一步激發(fā)學習興趣。我縣“用好加減乘除，交出雙減答卷”被評為省級義務教育階段校內雙減工作典型案例，新區(qū)第一實驗小學、產業(yè)新城實驗學校被評為河南省首批五育并舉示范校。清水河鄉(xiāng)實驗小學、產業(yè)新城實驗學校被評為河南省課后服務示范校，新區(qū)第一實驗小學、清水河鄉(xiāng)中學被命名為河南省義務教育階段作業(yè)評價改革實驗校。

（八）鞏固脫貧鞏固，落實教育惠民政策。一是持續(xù)做好控輟保學工作。重點加強對殘疾兒童少年、隨遷子女、留守兒童等特殊群體的教育關愛，精準摸排了解學生家庭情況和思想心理狀況，把學習困難學生的幫扶工作作為控輟保學的工作重點，結合勸返學生年齡和接受教育實際，實施精準施教、分類分層教學，嚴防輟學新增和反彈，持續(xù)保持脫貧戶適齡兒童少年失學輟學動態(tài)“清零”成效，全縣無因貧輟學現(xiàn)象。二是認真落實教育資助政策。加大教育資助政策宣傳，精準核查學生信息，動態(tài)調整數據，及時足額發(fā)放學生資助金，實現(xiàn)“應助盡助”。全年共發(fā)放各項學生資助金685.19萬元，惠及15108人次，辦理生源地助學貸款有效合同3399份，金額3803.76萬元，教育惠民政策得到有效落實。

（九）強化宣傳教育，確保校園安全穩(wěn)定。一是聚焦校園意識形態(tài)、治安管理、隱患清理“三項重點”，加強部門聯(lián)動，扎實開展安全教育、隱患大排查、大整改行動，全面提升校園風險防控、打擊違法犯罪、應急聯(lián)動處置“三種能力”，校園周邊安全環(huán)境整治得到加強。二是加大安全防范宣傳教育，利用知識講座、黑板報、班會等形式開展食品安全、防溺亡、交通、防火、防觸電、防欺凌等安全教育，不斷增強學生安全意識。全縣各學校累計開展防溺水安全課400節(jié)，召開家長會187場次，出動防溺亡宣傳車70余臺次，制作防溺水宣傳展板47塊，印發(fā)《致全縣中小學生家長的一封信》、《告家長書》6萬余份。三是強化學校安全管理。持續(xù)推進學校安全工作三年行動計劃，增加學校安保人員、配齊安防器材、校門口安裝防沖撞設施，安裝一鍵式聯(lián)動報警系統(tǒng)等裝置，確保了學校教學秩序正常穩(wěn)步開展。2023年學校門口新安裝防沖撞設施8處，攝像頭218個，新增“八件套”防暴器材65套。四是扎實做好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。加大接訪力度，做好應急處置，妥善處理各種利益訴求，扎實做好各特定利益群體的維穩(wěn)工作，以最大的耐心做好政策解釋和教育疏導,把穩(wěn)控化解工作落到實處。